Desde 2022, o número de docentes contratados é maior que o de concursados nas redes estaduais brasileiras. Em São Paulo, segundo o estudo, mais da metade dos professores da rede são temporários
Levantamento realizado pela ONG Todos Pela Educação, com informações do Censo Escolar e do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), divulgado nesta quinta-feira (25), mostra que as escolas brasileiras pertencentes às redes estaduais perderam mais de um terço (36%) dos professores efetivos em dez anos. A queda de concursados evidencia o aumento da contratação de temporários que hoje já são maioria nas unidades escolares.
No Estado de São Paulo, rede com cerca de 3 milhões de alunos e mais de 5.000 escolas, mais de 50% dos professores não são efetivos. Veja mais detalhes nos gráficos apresentados no post.
O estudo completo pode ser consultado em: www.todospelaeducacao.org.br.
